sketchnoting

Jak nauczyć się robić notatki wizualne, czyli co ma sketchnoting do kulturystyki?

Naj­pierw masa, potem rzeź­ba  Naj­pierw masa, potem rzeź­ba – brzmi jed­na z zasad ćwi­cze­nia na siłow­ni powta­rza­na od lat przez kolej­ne poko­le­nia zapa­leń­ców kul­tu­ry­sty­ki. Nie­wy­klu­czo­ne, że z tą zło­tą myślą zetknął się rów­nież Allan Paivio – ame­ry­kań­ski psy­cho­log, któ­ry w latach 70. ubie­głe­go wie­ku opra­co­wał kon­cep­cję podwój­ne­go kodo­wa­nia, a godzi­ny spę­dzo­ne w uni­wer­sy­tec­kiej biblio­te­ce odre­ago­wy­wał, pod­no­sząc cię­ża­ry. Czym w ogó­le jest […]

Jak nauczyć się robić notatki wizualne, czyli co ma sketchnoting do kulturystyki? Read More »

NIE UMIEM RYSOWAĆ – jak zmienić to przekonanie? (2z3)

Ten arty­kuł skła­da się z trzech czę­ści (ta jest dru­ga).  » Wróć do czę­ści PIERWSZEJ « 2. Umiem czy nie umiem (w ryso­wa­nie)? – oto jest pyta­nie! Dru­gą czę­ścią nasze­go prze­ko­na­nia wypo­wia­da­ne­go czę­sto przy oka­zji ryso­wa­nia jest odnie­sie­nie się do „umie­nia” (umiem /​​ nie umiem, potra­fię /​​ nie potra­fię) albo bra­ku wie­dzy. Wygła­sza­my świa­tu dekla­ra­cję o bra­ku naszej umiejętności

NIE UMIEM RYSOWAĆ – jak zmienić to przekonanie? (2z3) Read More »

20 sztuczek rysunkowych na #CudownikInaczej (podsumowanie 2019.07)

W lip­cu uru­cho­mi­łam nowy cykl na moim blo­gu, czy­li #Cudow­ni­kI­na­czej (tutaj pierw­szy post). O co cho­dzi w tym cyklu? Zacy­tu­ję tu swo­ją Face­bo­oko­wą zapo­wiedź serii: I ten wpis na bogu to taki jest spry­ciu­szek prze­bie­gły, że zaspo­koi takie dwie gru­py, każ­da wiel­ko­ści no tak ze 3 – 4 oso­by, ale dobre i to. Czy­li cho­dzi o dwie gru­py: 1. Ci co

20 sztuczek rysunkowych na #CudownikInaczej (podsumowanie 2019.07) Read More »

Cudownik, czyli rysunkowy dziennik (cz.3) – inne pomysły na codzienne rysowanie

Pisa­łam już na moim blo­gu czym jest Cudow­nik i jak u mnie się zaczę­ła jego histo­ria (część 1 sagi), wymie­ni­łam tak­że 10 korzy­ści, jakie daje codzien­ne ryso­wa­nie w Cudow­ni­ku (część 2 sagi), a w tym wpi­sie przed­sta­wię 10 alter­na­tyw­nych pomy­słów na codzien­ne ryso­wa­nie, któ­re nie są Cudow­ni­kiem, ale są na tyle cie­ka­we, że nie mogła­bym się nimi nie podzie­lić! Inspi­ra­cja #1 – cytaty

Cudownik, czyli rysunkowy dziennik (cz.3) – inne pomysły na codzienne rysowanie Read More »

Cudownik, czyli rysunkowy dziennik (cz.2) – korzyści z prowadzenia

W tym wpi­sie mogłaś/​​eś prze­czy­tać histo­rię powsta­nia Cudow­ni­ka. Poni­żej pre­zen­tu­ję 10 korzy­ści z regu­lar­ne­go pro­wa­dze­nia takich rysun­ko­wych zapi­sków. Co mi wła­ści­wie daje pro­wa­dze­nie moje­go Cudow­ni­ka? Korzyść 1: czas tyl­ko dla mnie Jak wie­le jest takich momen­tów w cią­gu dnia, że robisz coś tyl­ko dla sie­bie? Nie dla swo­je­go biz­ne­su, swo­je­go part­ne­ra, dla ludzi, któ­rym poma­gasz jako wolon­ta­riusz, dla

Cudownik, czyli rysunkowy dziennik (cz.2) – korzyści z prowadzenia Read More »

Cudownik, czyli rysunkowy dziennik (cz.1) – podstawowe informacje

W tym wpi­sie opo­wiem Ci o moim uko­cha­nym zwy­cza­ju codzien­ne­go ryso­wa­nia w Cudow­ni­ku („dzien­ni­ku cudów codzien­nych”), przed­sta­wię krót­ką histo­rię jego powsta­nia i opo­wiem, dla­cze­go to robię CODZIENNIE od 1 stycz­nia 2015 roku. Dowiesz się też, jak ludzie na nie­go reagu­ją (pozna­jąc tym samym naj­częst­sze obiek­cje wobec idei codzien­ne­go ryso­wa­nia w dzien­ni­ku), oraz co dokład­nie rysu­ję w Cudow­ni­ku. W kolej­nych wpi­sach z tej serii

Cudownik, czyli rysunkowy dziennik (cz.1) – podstawowe informacje Read More »

Dlaczego Myślenie Wizualne działa?

Powo­dów, dla któ­rych war­to uży­wać pro­ste­go rysun­ku i wizu­ali­za­cji na co dzień jest bar­dzo dużo, poni­żej wymie­niam kil­ka. Po pierw­sze – każ­dy z nas wie, bo sły­szał nie­jed­no­krot­nie tru­izm, że „obraz wart jest tysiąc słów”. I rze­czy­wi­ście tak jest. Obraz rzad­ko kie­dy nie­sie za sobą jed­no­znacz­ną treść – ona nie­mal zawsze jest wie­lo­znacz­na, dzię­ki cze­mu zysku­je­my tyle inter­pre­ta­cji, ile

Dlaczego Myślenie Wizualne działa? Read More »

Sketchnoting – co to jest?

Kil­ka lat temu (a kon­kret­nie w 2010) wyzna­cza­łam wła­sną misję życio­wą i posta­wi­łam przed sobą nie­ła­twe zada­nie. Posta­no­wi­łam edu­ko­wać ludzi na temat myśle­nia wizu­al­ne­go. Czy­li przy­po­mi­nać im, że każ­dy potra­fi ryso­wać, doda­wać im do tego odwa­gi, budzić uśpio­ne wewnętrz­ne dzie­ci. I gdy­by sam temat nie był wystar­cza­ją­co trud­ny, to do tego docho­dzą tajem­ni­czo brzmią­ce, anglo­ję­zycz­ne hasła. Jednym

Sketchnoting – co to jest? Read More »

Wywiad w Radiu Kampus – myślenie wizualne u studentów

Jesteś słu­chow­cem, wzro­kow­cem czy kine­ste­ty­kiem? Nie­za­leż­nie od tego, kim jesteś, przy­go­to­wa­łam dla Cie­bie mate­riał audio-video. Cze­go doty­czy? Tego, jak wyko­rzy­stać myśle­nie wizu­al­ne u stu­den­tów (i nie tyl­ko!). 3 w 1 🙂 SŁUCHOWCU – posłu­chaj wywia­du ze mną w Radiu Kam­pus (5.11.13) w audy­cji Kli­mat Popo­łu­dnia (roz­ma­wia: Alek­san­dra M. Wój­cik) WZROKOWCU – zobacz wideo prze­ze mnie zmon­to­wa­ne z bez­li­kiem rysun­ków, zdjęć, mate­ria­łów, abyś od razu mogła

Wywiad w Radiu Kampus – myślenie wizualne u studentów Read More »

Jak nauczyć się rysować?

Na zadzi­wia­ją­co czę­sto mi zada­wa­ne pyta­nie: Jak nauczy­łaś się tak ryso­wać? …odpo­wia­dam: RYSUJĄC! Ćwi­czy­łam, ćwi­czy­łam, ćwi­czy­łam, i się nauczy­łam. To takie pro­ste. Prak­ty­ka czy­ni mistrza, w tej dzie­dzi­nie tak­że. Żeby nie goło­słow­nić, poczy­ni­łam nawet fil­mik poka­zu­ją­cy ewo­lu­cję moich sketch­no­tin­gów (sketch­no­ting: notat­ki rysun­ko­we wyko­ny­wa­ne szcze­gól­nie na kon­fe­ren­cjach, warsz­ta­tach, szko­le­niach). Wię­cej o sketch­no­tin­gu piszę resz­tą w tym poście. Widać tam czarno

Jak nauczyć się rysować? Read More »

Scroll to Top

Zapisz się na Ryśletter!

Pozytywna energia, polecajki okołowizualne oraz niedorzeczny humor Ryślicielki® prosto na Twojego maila! 🙂

Zapisując się na Ryśletter, dostaniesz na dzień dobry 3 mini porady rysunkowe. Będziesz też dostawać:

Nie masz pewności, czy Ryśletter jest dla Ciebie?

Administratorem danych osobowych podanych w formularzu jest KREATOL Klaudia Tolman. Zasady przetwarzania danych oraz Twoje uprawnienia z tym związane opisane są w polityce prywatności oraz regulaminie lead magnet . Ta strona jest chroniona przez reCAPTCHA. Mają zastosowanie Polityka prywatności oraz Regulamin serwisu Google.